Umberto Galimberti: L’accelerazione del tempo e la destrutturazione dell’anima
In una esclusiva video intervista, il tempo vissuto nell'età della tecnica, il dialogo coi giovani, il problema del riduzionismo e molto altro...
In una esclusiva video intervista, il tempo vissuto nell'età della tecnica, il dialogo coi giovani, il problema del riduzionismo e molto altro...
Come conciliare il tempo frenetico odierno con l'atteggiamento introspettivo? Come ridare alla filosofia una valenza educativa vicina al sentire dei giovani? Vincenzo Vitiello risponde...
Ascoltare veramente la musica è compromettente, significa rendersi disponibili ad un coinvolgimento viscerale, a volte piacevole a volte inquietante... la musica “non chiede permesso!”
Libro di Alessandra Ielli e Cristiana Querci. "Dieci domande per pensare. Dialoghi con adolescenti e testi filosofici". La filosofia a scuola, non solo insegnata ma anche "praticata".
Libro di Alessandra Ielli "Impariamo a pensare. Dialoghi con gli adolescenti". Cos'è pensare? Cosa sono io? Perché si muore? sono alcune delle domande affrontate da ragazzi delle scuole medie in un laboratorio di educazione al pensiero.
Durante la gravidanza, le donne pensano molto al parto e [...]
«Ai nostri figli possiamo dire: "Esisti! E il tuo essere è misterioso e meraviglioso. Sei prezioso e unico."» Un articolo di Franco Bertossa.
Una decina d’anni fa, in settembre, partecipai ad un convegno [...]